一、指导思想
以《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）年》、《教育部关于全面提高教育质量的若干意见》和全国教育工作会议精神为指导，统一思想、增强共识、凝聚精神，进一步深化改革、促进学校科学发展，推进学校工作再上新台阶。
二、组织领导机构
为加强对大讨论活动的组织领导，学院成立“学校改革与发展”大讨论活动领导小组。领导小组组成由学院张伟担任组长，周争蔚、薛云、唐争气任副组长，相关教研室主任为领导小组成员。领导小组下设办公室，办公室设在学院产学研办，产学研办兼任办公室负责人，组织开展相关活动。
三、活动方式
1.邀请知名专家作专题辅导报告，组织全院教职工和学生深入开展学习、讨论。
2.组织全院师生开展改革与发展交流会，及时交流改革与发展大讨论心得体会与先进经验。
3.组织学院老师根据讨论内容，探寻促进学校、学院改革和发展的具体思路和方案。组织各教研室根据讨论内容，探索推进教研室工作的新思路、新模式和新机制。
4.组织全院教职工根据自己的角色和工作职责，对学校的改革和发展提出建设性的意见和建议。
5.组织全院学生根据自己的角色和学习要求，对学校在人才培养、办学条件、师资队伍建设、学校管理诸方面提出建设性的意见和建议。
四、活动内容
（一）学习内容（见附件1）
（二）研讨内容
1.学校定位、发展特色、办学思路；
2.学校“三步走”战略实施方案；
3.学校转型发展问题；
4.人才培养质量提高与人才培养模式创新；
5.教学资源共享问题；
6.人事制度改革、师资队伍建设；
7.专业建设、学科建设；
8.内部管理机构改革；
9.校院两级管理体制改革；
10.后勤管理体制改革
五、组织形式
本次讨论活动全院老师采取分教研室讨论形式进行，学院相关领导下到各教研室参加讨论活动，学院同时召开专题讨论会，与此同时学工办要组织学生召开专题班会，就学风建设，学校发展和教风建设等学生关注的问题进行讨论，各教学班级都应该提出明确的分析报告。以上活动小组均要围绕活动主题，按照学校安排的时间，认真组织、积极参与，为学校的改革发展建言献策。
六、活动安排
从 11月 11日 开始，利用7个月时间开展大讨论活动。各部门自行安排集中讨论时间，集中讨论的时间不得少于两个半天。各学院、部门要把集中讨论的时间安排，提前报发展规划处。
2014年11月11日，召开动员大会
2014 年11月12日 - 11 月20日 ，学习文件精神。
2014 年11月21日 - 11 月30日 ，集中讨论，学习。
2014 年12月1日 - 3 月31日 ，撰写报告。
2015 年4月16日 - 4 月30日 ，参与学校评比。
2015年5月中旬，学校召开总结表彰会。
2015年5月下旬，学院召开总结表彰会。
七、活动要求
院领导：就分管工作写一份专题调研报告，分析现状、确定目标，提出措施。
教研室主任每人撰写1篇论文或对策或建议，提出学校或所在部门改革与发展的建议和思路，提出切实可行的整改措施。
全院教职员工，青年学生参与讨论，原则上要求每人撰写1篇论文或对策或建议。以上材料于 2015年4月30日前 报送发展规划处，并附电子文档。
（电话：4628182 E-mail:maxi6590@126.com）。
八、总结表彰
1、本次讨论设立奖励学校共97项，如下表所示。
奖励等级及数量
| |
一等奖 |
二等奖 |
三等奖 |
备注 |
| 集体奖 |
2 |
5 |
10 |
|
| 个人奖 |
10 |
20 |
50 |
|
| 合计 |
12 |
25 |
60 |
97 |
集体奖：一等奖2000元，二等奖1000元，三等奖500元；个人奖：一等奖1000元，二等奖500元，三等奖300元。
2、学院在学校奖励的基础上进行个人同步奖励，该奖励只含全院教职员工。学生不参与同步奖励。
市政与测绘工程学院
2 014年11月11日
