（通讯员 石星）第十二届全国高校建筑环境与能源应用工程专业负责人会议于2026年7月3日至5日在兰州隆重举行。会议由教育部高等学校建筑环境与能源应用工程、建筑电气与智能化专业教学指导分委员会主办，兰州交通大学承办。我院建环专业负责人、副院长向夏楠，教研室主任段姣姣，教师代表石星参加了此次会议。
主会场上，教指委就年度工作做了详细总结，并围绕面向未来的建环人才培养新需求、核心要素改革、教育教学师资队伍建设、科教产教深度融合模式探索、国际交流/课程思政/工程认证等议题展开了深入讨论。会议特别强调，在国家“双碳”战略和数智中国等重大决策部署背景下，建环专业应主动服务建筑行业绿色低碳转型与高质量发展和城市更新需求。建环专业要与能源更紧密结合，以零碳热力系统为主要抓手，通过储能等提升建筑柔性，服务于零碳建筑和零碳园区的规划、建设与运维；要与建筑电气更紧密结合，以室内环境营造和热力设备运营调度为基础，积极拥抱建筑配电和能源管理系统，主导建筑用能与外部电网的智能互动，服务于新型电力系统中可再生电力的消纳；要与应用对象更紧密结合，与民用建筑、工业建筑、交通、特殊环境对象等专业深度融合。在课程体系改革方面，会议提出形成“公共+特色方向”的课程体系。鼓励形成专业基础融合课，包括热工基础（融合流体力学、工程热力学、传热传质学）、人工环境学（整合建筑环境学、热质交换设备）、流体输配网络（整合泵与风机、流体网络）等公共核心知识点；专业课程则包含建筑能源系统、暖通空调、AI与智能控制等核心前沿内容；同时鼓励各校结合自身特色设置特殊建筑、交通载具、航空航天、光储直柔等不同方向的知识点。
分会场上，与会代表围绕面向未来的人才培养需求、课程教材实际和人工智能赋能等核心要素改革、教学方法、虚拟教研室、青年教师工程能力等教育教学师资队伍建设、科教产深度融合模式探索、课程思政与专业评估认证等专题进行了深入交流，共同研讨新工科背景下建环专业的发展方向与人才培养改革方案。
通过本次会议的交流学习，我院建环教师对“双碳”背景下建环专业课程设置、“新工科”背景下的人才培养模式和教学改革有了更深层次的了解，对进一步凝练建环专业特色、早日通过专业认证等工作具有重要的指导意义。
一审：向夏楠 二审：池年平 三审：饶迎
